浙江交通职业技术学院2019年高职提前招生专业简介
●道路桥梁工程技术
培养目标 培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，掌握道路、桥涵、隧道等工程勘测设计、施工、养护与管理等专业知识，具备道路、桥梁、隧道等工程施工、试验、检测、养护与工程管理等岗位能力的高素质技术技能人才。
专业特色 教育部教学改革试点专业、国家精品专业、国家示范性骨干高职院校建设重点专业、省高职高专院校重点专业、省示范性高职院校建设重点专业、省高职院校优势专业、省高校“十三五”优势专业建设项目。拥有以硕士研究生导师、博士为核心的省级核心课程教学团队，依托条件优越的省级交通科创基地、校内路桥实训中心、企业共建的生产性实训基地和浙江交通工程建设集团股份有限公司等68家大型企业开展职业能力培养，实践教学条件省内一流、全国领先。随着浙江交通“十三五”规划深入实施，该专业用人需求大，毕业生就业质量高。
就业方向 毕业生主要面向交通建设工程勘测设计、施工、养护与管理单位，从事公路工程建设项目管理、施工测量、试验检测、施工、养护及勘察设计等工作。与浙江交工集团股份有限公司（省内唯一特级企业资质）等大型企业合作开展多元定制培养，成为毕业生进入该公司享受正式职工待遇的“直通车”。
主干课程 工程测量技术、公路勘测技术 、路基工程技术、路面工程技术、桥涵下部工程技术、桥涵上部工程技术、隧道工程技术、公路施工组织与概预算、钢结构原理与设计、钢结构桥梁、钢结构检测、岗位技能拓展课程包等。
实践环节 测量综合实训、专业软件应用实训、专业顶岗实习、专项技能实训、毕业综合实践。
资格证书 至少取得公路施工现场管理人员（施工员）培训合格证、工程测量员、全国公路水运试验检测员等行业相关职业资格证书一项。
●市政工程技术
培养目标 培养德智体美全面发展，适应城市现代化建设需要，掌握市政道桥、市政管廊、市政管道及园林绿化等设计、施工、检验和管理等专业知识，具备较强的工程施工、材料试验、质量检验、项目管理及工程造价等岗位能力的高素质技术技能人才。
专业特色 浙江省特色专业、浙江省优势专业、省高校“十三五”优势专业建设项目。拥有省级教学名师领衔的“双师型”教学团队，与省内50余家大型优质的市政、地铁、水务、工程检测、道桥养护等相关企业建立深度校企合作，人才培养实用性强。随着浙江省城市地下空间、地下管网项目的规划拓展，该专业人才需求大，薪金待遇优厚，毕业生就业质量高。
就业方向 毕业生主要面向工程勘察、设计、施工、养护和监理单位，从事城市基础设施建设的工程设计、施工管理、试验检测、工程造价、项目管理及工程监理等工作。
主干课程 工程测量技术、工程材料检测、城市道路工程技术、桥梁工程技术、城市地下工程技术、城市水务管理、园林绿化技术、市政工程计价、工程项目管理等。
实践环节 测量综合实训、计算机绘图实训、“市政七大员”职业资格技能实训、专业顶岗实习、毕业综合实践。
资格证书 至少取得市政施工员、质量员、材料员、资料员、标准员、工程造价员、园林施工员等职业资格证书一项。
●铁道工程技术
培养目标 培养德智体美全面发展，适应铁路建设与运营人才需要，掌握铁道线路（包括高铁、地铁、城际轨道）、桥梁、隧道等工程项目施工管理及养护维修技术等专业知识，具有铁道线路施工和养护维修技能、工程质量和安全控制、解决实际问题等岗位能力的高素质技术技能人才。
专业特色 该专业在浙江省内高校专业设置中具有唯一性。蝉联由中国社会科学院发布的《中国大学生就业报告》绿牌专业。与上海铁路局、杭州地铁、杭港地铁、宁波地铁等单位合作紧密，校内实训条件与毕业生工作岗位紧密接轨。“十三五”期间轨道交通工程建设与管理人才需求量激增，薪金待遇优厚，毕业生就业质量高。
就业方向 毕业生主要面向地铁集团、轨道工程公司、上海铁路局地方工务段等单位，从事铁路与轨道工程建设的施工技术与管理、维护与运营管理等工作。
主干课程 铁道工程测量、铁路建筑材料、铁路桥涵构造与养护、铁道轨道及维护、盾构施工技术、铁路工程施工组织与概预算等。
实践环节 单列实践课程，测量综合实训、CAD绘图实训、铁道线路大维修实训、轨检仪操作实训、轨道工程检测实训、职业资格技能实训、毕业综合实践。
资格证书 至少取得铁路线路中级工以及工程行业施工员（质量员、安全员、资料员等）职业资格证书一项。
●汽车运用与维修技术
培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握汽车维修服务、汽车保险评估等专业知识和技术技能，面向汽车机电维修、汽车服务顾问、车辆评估、汽车保险理赔领域的高素质技术技能人才。
专业特色 国家骨干高职院校建设重点专业、省示范高职院校建设重点专业、省高职高专院校特色专业、省高职高专院校优势专业、省高校“十三五”优势专业、全国职业院校交通运输大类示范专业点建设项目。设有校企共建的培训中心和订单班，为企业量身定制人才，优秀学生可申请进入中德SGAVE实验班、戴姆勒铸星教育项目、一汽-大众TQP、长安福特STWP、上汽通用ASEP、丰田T-TEP、东风日产、东风本田等订单班级就读，并优先进入相应汽车品牌经销商就业。学生综合职业能力突显，屡创佳绩。2010-2018年，共获得省级和国家级技能大赛奖42项，其中，获得教育部主办的全国高等职业院校汽车专业技能大赛奖20项，并在2016年夺得“汽车检测与维修”项目全国冠军，2018年获得一等奖；连续八届蝉联浙江省高职高专院校“汽车检测与维修”技能大赛第一名。毕业生成为用人单位首选，岗位数与毕业生数比高达20:1。绝大多数毕业生3-5年成为技术骨干，人才培养紧贴行业发展需求。
就业方向 毕业生主要面向汽车4S店、汽车维修企业、二手车交易公司、汽车保险公司、汽车运输企业等企事业单位，从事汽车机电维修、汽车服务顾问、车辆评估、汽车公估保险、机务技术管理等工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车检测、汽车租赁以及车辆技术开发等工作。
主干课程 汽车电工电子基础、汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车电气设备检修、汽车性能与检测技术、汽车维修业务接待、汽车专业英语、汽车电路分析、机动车辆保险与理赔、订单班课程包等。
实践环节 汽车发动机检修实训、汽车底盘检修实训、汽车电气设备检修实训、汽车性能与检测技术实训、汽车拆装实训、汽车维修考证强化训练、汽车维修与检测生产实训、毕业综合实践。
资格证书 汽车维修工技术等级证书；机动车检测维修专业技术人员职业水平证书（选考）；二手车鉴定评估师证书（选考）；汽车驾驶证书（选考）。
●航海技术
培养目标 培养德智体美全面发展，符合国际公约标准和国内海事法律法规要求，具备海洋航行、船舶操纵、船舶管理、现代航运企业管理等技能，能在航运业各企事业单位从事海洋船舶驾驶、企业管理、海事管理、岸基管理等工作的高素质技术技能人才。
专业特色 国家级教学资源库主持单位、教育部全国职业院校交通运输类示范专业点、国家骨干高职院校重点建设专业、省示范高职院校建设专业、浙江省高校“十三五”优势专业，制定高等职业学校航海技术专业标准。拥有一支“国家名师、二级教授领衔，以教授、远洋船长、博士为骨干，以双师素质为标准，以专任教师为核心”的优秀教学团队，建成以省级“虚拟仿真中心”为典型，以大型船舶操纵模拟器、ECDIS实训室、雷达仪器实训室、气象观测实训室等系统化、模块化实训平台为核心的航海特色实训体系。多年来造就一批以“诚信船长”、“金锚船长”、“海事干部”、“企业总经理”等为代表的优秀毕业生，立足浙江、服务全国、辐射世界，毕业生质量得到全国同行一致好评。学生在校期间实施准军事化管理。
就业方向 （1）水上工作：毕业生主要面向全国海运企业和国家涉海类机构，从事远洋、沿海船舶运输和技术管理工作，以及水上公安和海事系统公务船只的操作与管理等工作，其身体条件一般要求：双眼裸眼视力4.7（C字表0.5）及以上，且矫正视力均达4.9（C字表0.8）及以上，辨色完全正常。（2）非水上工作：毕业生可在海事机构、航海职业培训机构及相关管理部门，从事相应的岸基管理以及现代企业综合管理等工作。
主干课程 船舶定位与导航、船舶操纵与避碰、航海气象观测与分析、航海仪器操作与维护、船舶结构与货运、航海英语、船舶管理、GMDSS综合业务、GMDSS英语阅读等。
实践环节 航线设计、雷达操作与应用、船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理、电子海图系统、货物积载与系固、航海英语听力与会话、航海仪器使用、基本安全、精通急救、精通救生艇筏和救助艇、高级消防、保安意识和负有指定保安职责、水手工艺等训练项目。
资格证书 《无限（沿海）航区三副适任证书》；《GMDSS普通操作员适任证书》；《值班水手适任证书》；《基本安全培训合格证》；《精通救生艇筏和救助艇培训合格证》；《高级消防培训合格证》；《精通急救培训合格证》；《保安意识培训合格证》；《负有指定保安职责培训合格证》。
●轮机工程技术
培养目标 培养德智体美全面发展，符合国际公约标准和国内海事法律法规要求，具备船舶机电设备及现代企业机电设备的操作、维护、修理、测试等能力的高素质技术技能人才。
专业特色 国家骨干高职院校重点建设专业、交通运输部骨干专业、浙江省重点建设专业、省高校“十三五”特色专业建设项目、教育部全国职业院校交通运输类示范专业点。拥有优质的教学资源，专任教师20人（教授2名、副教授8名、讲师10名）、轮机长4人，聘任行业一线专家20人，100%双师素质，配置国内一流的自动化机舱、轮机模拟器、自动化平台、海上训练中心以及轮机设备拆装与操作实训室。实施分段多元人才培养模式，与浙江海运集团、上海华洋海事科技发展有限公司等单位开展全方位的校企合作，并与国内诸多知名航运企业签订“校企合作”协议，确保学生宽广的就业渠道，毕业生薪金待遇优厚。学生在校期间实施准军事化管理。
就业方向 （1）水上工作：毕业生主要面向国内外海运企业和国家涉海类机构，从事远洋、沿海船舶机电设备管理、水上公安和海事系统公务船只机电设备操作与管理等工作，其身体条件一般要求：身高
主干课程 船舶柴油机、船舶辅机、轮机英语、船舶管理、轮机维护与修理、船舶电气、轮机自动化等。
实践环节 金工工艺实训、轮机英语听力会话实训、电工工艺与电气设备实训、电气与自动化实训、动力设备拆装实训、动力设备操作实训、机舱资源管理实训、轮机模拟器实训、自动化机舱实训、基本安全培训、精通急救、精通救生艇筏和救助艇、高级消防、保安意识和负有指定保安职责等训练项目。
资格证书 《无限（沿海）航区三管轮适任证书》；《值班机工适任证书》；《基本安全培训合格证》；《精通救生艇筏和救助艇培训合格证》；《高级消防培训合格证》；《精通急救培训合格证》；《保安意识培训合格证》；《负有指定保安职责培训合格证》。
●智能控制技术
培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应智能制造业发展需要，具备岗位任职要求必备的专门理论知识和创新创业精神，掌握智能控制系统安装、调试、维护、集成和技术改造等综合职业技能，具有较高的综合素质和优良的职业素养，面向柔性自动化系统集成和工业机器人技术应用领域的高素质技术技能人才。
专业特色 该专业为“中国智能制造2025”重点支柱专业，主要采取校企合作、任务导向和项目教学模式，突出学生职业能力训练，着力培育学生创新创业意识，培养自动控制、工业机器人、计算机等方面的跨领域新型复合型技术人才，学校作为海尔智能制造职教集团成员，与行业企业紧密合作，为毕业生就业与职业发展提供广阔的空间。
就业方向 毕业生主要面向智能控制装备、自动化系统集成及应用、工业机器人系统集成及应用等单位，从事智能控制装备的安装、调试与维护，工业机器人自动化系统集成项目的设计、调试与售前售后技术支持等工作。
主干课程 程序设计基础、自动检测与传感技术、PLC控制技术、工业机器人调试与维护、自动化生产线程序设计与调试、工业机器人技术综合应用等。
实践环节 机械与电气CAD、SolidWorks三维建模、组态技术应用、PLC编程与应用、变频器技术应用、工业机器人离线编程、工业机器人工作站项目集成。
资格证书 工业机器人操作培训合格证；组态应用软件培训合格证；可编程控制系统设计师；维修电工中级。
●国际邮轮乘务管理
培养目标 培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，掌握豪华邮轮和涉外高星级酒店服务与管理基本技能，能够胜任豪华邮轮和涉外高星级酒店服务与管理等工作的高素质技术技能人才。
专业特色 学校为“中国高等院校邮轮人才培养联盟（CACTET）”副会长单位，该专业为国家交通运输部骨干建设专业，与美国皇家加勒比邮轮公司、中江国际集团公司、中远海运对外劳务合作有限公司等单位建立紧密合作关系，为美国皇家加勒比邮轮公司旗下各邮轮，云顶香港旗下丽星邮轮、星梦邮轮，挪威邮轮等豪华邮轮公司，输送综合素质好、英语应用能力强、气质佳、形象好的国际邮轮专业人才。同时为助推本土邮轮产业向前迈进，成立“中远海运邮轮订单班”。该专业用人需求大，就业岗位丰富，薪金待遇优厚。
就业方向 毕业生主要面向国际豪华邮轮及高星级酒店，从事前台接待、人事助理、客舱服务、餐饮服务、健身房教练、茶艺师、调酒师、免税店销售员等工作。
主干课程 邮轮英语、英语视听说、邮轮乘务与管理、邮轮休闲娱乐与管理、商务礼仪、餐饮服务与管理等。
实践环节 基本安全培训、保安意识培训、客船船员特殊培训、国际航行英语、休闲服务技能实训。
资格证书 基本安全培训合格证；保安意识培训合格证；客船船员特殊培训合格证；国际航行英语培训合格证；茶艺师证书。
●飞机机电设备维修
培养目标 培养德智体美全面发展，适应现代民用航空维修发展需求，具备较高民航机务维修人员职业素养，掌握民用航空器维修人员基础理论知识和基本技能，具有较强飞机维修维护能力，能够从事飞机航线维护、定检、部附件修理和机务维修管理等工作的高素质技术技能人才。
专业特色 随着浙江省“民航强省”战略及“大航空”建设的推进，波音公司首个海外工厂落户浙江舟山、驻浙航空公司机队规模的不断扩大，以及省内民用机场陆续投入运营，民用航空器维修人员需求不断增加。本专业为浙江省高校“十三五”特色专业建设项目，校内建有完善的实训设施设备（包括波音737整机一架），并具有国家民航局授权的CCAR-147（维修培训）和CCAR-66（维修执照考点）资质，实施“学历+技能+证照”教育，毕业生享有良好的职业前景和就业竞争力。近年来，该专业学生在“全国飞机发动机拆装调试与维修大赛”、“两岸暨香港职业院校飞机维修基本技能邀请赛”中屡创佳绩，毕业学生深受企业欢迎。学校是“国航”、“海航”、“东航”、浙江长龙航空、杭州圆通货运航空、上海飞机制造有限公司等大型和本土航空公司浙江地区的主要招聘基地，并与浙江长龙航空、杭州圆通货运航空开展订单培养，公司设立企业奖学金，奖励品学兼优学生。
就业方向 毕业生主要面向航空公司、运输机场及飞机维修企业，从事飞机航线维护、定检、部附件修理和机务维修管理等方面工作。主要工作岗位有航线维修技术员、机械类维修员、结构类维修员、电子电气类维修员、放行工程师等，其身体条件一般要求：无色盲、色弱。
主干课程 飞机结构与机械系统维修、飞机电子电气设备维修、飞机结构与附件修理、发动机结构与维修、航空机械基础、航空材料、飞机维修专业英语、空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、电工基础、电子技术基础等。
实践环节 飞机维修基本技能实训、发动机拆装与维护实训、飞机航线维护实训、CCAR-145维修单位实习、毕业综合实践。
资格证书 中国民航CCAR-147航空器维修基本技能培训合格证书；中国民航CCAR-147航空器维修基础培训合格证书。
●空中乘务
培养目标 培养德智体美全面发展，适应现代民用航空发展需求，具有良好职业道德和敬业精神，掌握民航运输服务基本理论与专业知识，具备较强民航职业服务能力，能够从事空中乘务、空中安保、机场地勤等工作的高素质技术技能人才。
专业特色 参照航空公司空中乘务员工作规范，实行职业化着装与管理，注重学生形象气质的全面提升。校内建有完善、身临其境的民航服务实训设施（包括波音737整机一架、航空模拟客舱、航空模拟港等）。学生享有丰富的社会实践锻炼机会，包括全国性赛事志愿服务、大型社会活动的模特与礼仪服务、受邀参加电视台走秀、互动直播节目等，毕业生就业竞争力强，具有良好的职业发展前景。
就业方向 毕业生主要面向全国各大航空公司从事空中乘务、空中安保等工作，或者到民用机场从事旅客值机、问询、贵宾服务、安检等工作，也可到相关企业从事高端商务接待与礼仪工作。
航空公司对本专业学生的身体条件一般要求：女性身高
主干课程 航空服务礼仪、职业形象设计、舞蹈与形体训练、民航服务英语、航空餐饮服务、民航地面服务、机场运营管理、普通话与播音、民航法规、民航概论、跨文化交际、日语、茶道与茶艺等。
实践环节 客舱服务模拟实训、客舱设备操作实训、应急救护实训、客舱安全与应急处置实训、空乘就业技巧实训、民航安检实训、值机离港实训、毕业综合实践。
●城市轨道交通车辆技术
培养目标 培养德智体美全面发展，具有轨道交通（地铁）车辆机械电气维护及检修、车辆驾驶、车辆零部件装配调试、车辆运用、车站机电设备维护及维修等能力的高素质技术技能人才。
专业特色 浙江省高校“十三五”特色专业，在浙江省内高校专业设置中具有唯一性，拥有轨道交通浙江省“十三五”示范性实训基地、机电技术浙江省示范性实训基地，专业教学资源省内领先。随着我省轨道交通的迅猛发展，轨道交通车辆技术人才供不应求，该专业已成为上海铁路局、杭州地铁集团、宁波市轨道交通集团等国有大型企业的主要人才输送基地。与省内轨道交通（地铁）公司开展订单培养，2016级、2017级大部分学生已被录用为“准员工”。
就业方向 毕业生主要面向省内各地轨道交通运营公司、上海铁路局等单位的轨道交通车辆及其他机电设备生产销售等部门，从事轨道（地铁）车辆检修、轨道交通车辆驾驶、车辆零部件的生产、轨道交通运营组织等工作岗位，也可到相关机电行业从事机电设备的装配、调试、操作、维修、营销和技术服务工作。
轨道交通（地铁）公司对本专业学生的身体条件一般要求：无色盲、色弱；女生身高160cm及以上，男生身高170cm及以上。
主干课程 机械基础、电工电子技术、电气控制技术、轨道交通车辆构造、轨道交通车辆电气控制、轨道交通车辆机械检修、轨道交通车辆电气检修、城市轨道交通行车组织、轨道车辆驾驶技术等。
实践环节 轨道交通电气综合实训、轨道车辆机械装调实训、轨道交通认知实习、零件测绘与CAD绘图、电工电子实训、金工工艺实训、毕业综合实践。
资格证书 人力资源和社会保障部门颁发的中级电工证书；中级钳工证书（选考）。
●机电一体化技术
培养目标 培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具备机电一体化技术理论水平和较强实践等能力的高素质技术技能人才。
专业特色 拥有机电技术浙江省示范性实训基地、轨道交通浙江省“十三五”示范性实训基地。依托学校深厚的交通行业背景和多年的办学底蕴，往年毕业生录用到上海铁路局、杭州地铁集团、浙大中控、浙江高速信息工程技术有限公司等大型企业就业比例高，该专业用人需求大，具有广阔的、良好的就业前景和职业发展通道。
就业方向 毕业生主要面向交通运输、制造业及相关行业，从事机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和技术管理工作，也可从事机电一体化设备的采购、营销等工作。
主干课程 机械设计、电工技术、电子技术、液压与气动、机械制造、检测与传感技术、单片机技术开发、电气控制技术等。
实践环节 金工工艺实训、电工考证实训、机电一体化系统装调实训、数控机床操作与编程实训、毕业综合实践。
资格证书 人力资源和社会保障部门颁发的中级电工证书；CAD证书（选考）。
●通信技术
培养目标 培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，面向现代通信服务产业，主要包括三网融合FTTX、移动通信LTE、信息通信技术ICT等通信工程的建设/督导、设计/监理、运营/维护等领域，具有通信工程建设与管理、通信系统维护和通信设备/产品技术支持能力，以及良好职业道德和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
专业特色 国家骨干高职院校建设重点专业、省示范性高职院校建设重点专业、省特色专业、省高校“十三五”优势专业建设项目。学生多次荣获全国职业院校技能大赛“三网融合与网络优化”、“4G全网建设技术”一、二等奖。与华为技术、中兴通讯、浙江省邮电工程建设有限公司、华信邮电咨询设计研究院有限公司等知名企业联合开展人才培养、实训基地共建、就业合作等多方位的深度融合，用人需求大，毕业生就业质量高。
就业方向 毕业生主要面向通信、交通、IT等行业，从事通信工程设计、建设、督导、监理、运维、服务以及通信设备销售与技术支持、客服与业务受理、通信产品生产和辅助开发等工作。
主干课程 平台课程-电子技术基础、C语言编程及算法基础、工程识图制图；专业课程-数据通信技术、通信线路工程与施工、机房动力与环境监控、LTE 4G全网建设技术、通信工程项目实施等；工程技术专业课方向课程-提升网络性能与安全、三网融合应用技术、NGN融合通信技术；移动通信专业课方向课程- 4G移动通信技术、室内分布技术、移动网络优化；设计监理专业课方向课程-室内分布技术、通信工程勘察设计、通信建设工程概预算等；ICT营销专业课方向课程- ICT营销导论、ICT营销技能、ICT营销方案与应标；轨道交通通信信号专业课方向课程-轨道交通概论、电气化铁路劳动安全、轨道交通通信信号技术。
实践环节 专业主干课程均含技能训练环节，另外开设准职业人导向训练、通信建设工程资料编制、智慧交通应用实践、电信工程项目实施、毕业综合实践。
资格证书 华为、中兴认证证书；人力资源和社会保障部门颁发的机务员、线务员证书。
●物流管理
培养目标 培养德智体美全面发展，掌握物流与供应链管理专业知识和技术技能，面向物流企业与工商企业物流部门，能够从事电商物流、企业采购、仓储、运输与配送、供应链管理等岗位的高素质技术技能人才。
专业特色 浙江省高校“十三五”优势专业建设项目、国家骨干高职院校建设重点专业、省高职高专院校特色专业、省示范性实训基地。与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院等院校建立校际合作关系；与浙江省道路运输管理局、浙江省综合交通物流协会、浙江省物流龙头企业等单位建立紧密的合作关系；与北京络捷斯特科技发展股份有限公司、杭州联华华商集团有限公司等合作，联合开展订单实验班的实践探索，毕业学生被企业重用并得到好评。本专业建有物流协会、沙盘协会等学生社团，提高学生综合能力，学生在浙江省职业院校“挑战杯”比赛中获特等奖、全国职业院校“挑战杯”比赛中获二等奖等奖项十余项。
就业方向 毕业生主要面向通用类的现代物流企业、生产企业、商贸流通企业、仓储与配送企业，以及国际物流企业（国际货运代理、集装箱物流企业、报关行、报检行等）、电商物流企业（电子商务企业、邮政快递公司）等物流业务运作与管理等相关岗位，从事运输组织及调度、仓储与配送管理、电商物流运作及调度、采购与供应、货运代理、国际物流等工作。
主干课程 运输管理实务、仓储与配送实务、采购管理实务、货运代理、物流信息技术、集装箱运输与多式联运、仓储规划与设计等。
实践环节 物流企业电子沙盘实训、国际物流综合实训、企业认知实习、综合技能训练、毕业综合实践。
资格证书 物流员资格证书；质量管理体系内部审核员资格证书；助理电子商务师资格证书；物流岗位认证证书等。
●人力资源管理
培养目标 培养德智体美全面发展，适应企事业单位人力资源管理岗位需求，掌握系统的人力资源管理专业知识技能，具备较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调能力，能够从事员工招聘、员工培训、绩效考核、薪酬管理、劳动关系管理等工作的高素质技术技能人才。
专业特色 与浙江省对外服务公司、杭州市上城区人力资源和社会保障局、中国杭州人力资源服务产业园、杭州联华华商集团、杭州猎人人力资源有限公司等业内知名企业、各级人才市场建立了深度校企合作关系；与浙江省对外服务公司联合组建“外服”订单班、与杭州联华华商集团联合组建“青苗-人力”订单班，毕业生实现了高质量就业并得到用人单位的好评。本专业建有职业发展与成长协会、筑芒社等社团，通过组织求职软技能大赛、经济管理案例大赛、员工招聘技能大赛、社团活动等实践，全面育人、全方位提升学生专业技能及人文素养；组织学生参加全国人力资源技能大赛、挑战杯等比赛，获得省级以上奖项近十项；毕业生专业整体素质高、适岗能力强、就业率及专升本比例高、职业发展和成长性良好。
就业方向 毕业生主要面向各类企事业单位人力资源管理专业岗位，从事员工招聘、员工培训、绩效考核、薪酬管理、劳动关系管理及综合人力资源及行政管理等工作。
主干课程 人力资源管理、组织理论与工作分析、员工招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、劳动经济学等。
实践环节 企业岗位认知实训、员工招聘实训、员工培训业务实训、薪酬管理业务实训、绩效管理业务实训、劳动关系管理实训、人力资源管理综合实训、企业岗位现场实训、毕业综合实践。
资格证书 企业人力资源管理师职业资格证书；浙江省人力资源从业人员培训合格证书。
